Umjetnu inteligenciju učenici sve više koriste za pisanje zadaće, mnogi učitelji to ne mogu prepoznati
Prema novoj studiji, većina nastavnika vjeruje da učenici koriste umjetnu inteligenciju da umjesto njih obavljaju posao. Istraživanje obrazovne tehnološke kompanije RM Technology pokazalo je da dvije trećine učitelja vjeruje da redovno primaju radove koje je napisala umjetna inteligencija, a otprilike jedan od deset učitelja (9%) priznaje da ne može razlikovati rad koji je dovršio njihov […]